MIME-Version: 1.0 Content-Type: multipart/related; boundary="----=_NextPart_01CBDE7B.CA92C0B0" 此文档为“单个文件网页”,也称为“Web 档案”文件。如果您看到此消息,但是您的浏览器或编辑器不支持“Web 档案”文件。请下载支持“Web 档案”的浏览器,如 Windows? Internet Explorer?。 ------=_NextPart_01CBDE7B.CA92C0B0 Content-Location: file:///C:/B1341E43/doc.htm Content-Transfer-Encoding: quoted-printable Content-Type: text/html; charset="us-ascii" 2017-2023年中国教师培训行业市场监测与投资战略咨询报告

2017-2023年中国教师培训行业市场监测与投资战略咨询报告 =

报告目&= #24405;及图表目录

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智研数据研究中心 &#= 32534;制


一、 报&= #21578;报价

2017-2023年中国教师培训行业市场监测与投资战略咨询报告信息及时,资料详&#= 23454;,指导性强,具有?= 20;家,独到,独特的优= 势。旨在帮助客户掌= 5569;区域经济趋势,获?= 1;优质客户信息,准确&= #12289;全面、迅速了解目= 069;行业发展动向,从而= ;提升工作效率和效果&#= 65292;是把握企业战略发ì= 37;定位不可或缺的重要= 决策依据。 =

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报= ;告说明、目录及图表&#= 30446;录详见第二部分。 =


二、 说&= #26126;、目录、图表目录

全国中小学教师培训行业的市场规模估计约 360 亿元。细分来看,教师培训经费由教师人员经费、学校公用经费和教育部专项计划三部分构成:(1)教师人员经费约占国家拨付费 教师工资的 2%,2015 年中小学教师人均年工资 4.8 万元,专任教师 1172 万人,可以预估教 师人员经费约 110 亿元;(2)学校公用经费按照全国中小学经费额 5%拨付,2015 年中小学 生均经费约 2068 元,目前有 2.2 亿在校生,预估学校公用经费约 230 亿元;(3)2015 年教育部、财政部专项的国培经费约 20 亿元。2015 年我国全面实行全国统考制度,并要求 对中小学教师资格进行定期注册,提高了教师资格门槛,也对现存教师素质提出了更高要求。 根据江苏省教师资格国考情况,通过率由之前 70-73%下降到试点后 27.53%,考试通过难度 上升。教师资格不再终身拥有而是 5 年定期注册一次,师范生也需要考教师资格,考试人群 进一步扩大,这将刺激教师培训市场规模的进一步扩大。

2016 年教师培训市场规模约 360 亿

数据来源:公开数据整理
智研数据研究中心发布的《2017-2023年中国教师培训行业市场监测与投资战略咨询报告》共十二章。首先介绍了教师培训行业市场发展环境、教师培训整体运行态势等,接着分析了教师培训行业市场运行的现状,然后介绍了教师培训市场竞争格局。随后,报告对教师培训做了重点企业经营状况分析,最后分析了教师培训行业发展趋势与投资预测。您若想对教师培训产业有个系统的了解或者想投资教师培训行业,本报告是您不可或缺的重要工具。
本研究报告数据主要采用国家统计数据,海关总署,问卷调查数据,商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局,部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据,企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等,价格数据主要来自于各类市场监测数据库。
报告目录:
第一部分行业发展环境
第一章中国 教师培训行业简介
第一节 中国教师培训行业简介
一、教师培训行业的界定
二、教师培训行业的分类
三、教师培训行业特征
第二节 教师培训行业生命周期
一、生命周期理论概述
二、教师培训行业生命周期
第三节 教师培训行业赢利性分析
第四节 教师培训行业发展进程
第二章 2016年世界教师培训行业发展状况分析
第一节 2016年世界教师培训行业运行概况
一、2016年世界教师培训行业发展概况
二、世界教师培训行业发展面临的问题
第二节 世界教师培训市场发展分析
一、全球教师培训市场规模分析
二、全球教师培训市场特点
三、全球教师培训市场竞争分析
第三节 2017-2023年世界教师培训行业发展趋势分析
第四节 世界教师培训行业技术发展现状及趋势
第五节 2016年世界主要地区教师培训行业运行情况分析
一、美洲
二、欧洲
三、非洲
第三章 2016年教师培训行业发展环境分析
第一节 2016年中国经济环境分析
一、全球经济形势
二、国内经济运行
三、2016年宏观经济预测
第二节 2016年中国教师培训行业发展社会环境分析
一、人口环境
二、教育环境
三、生态环境
四、城镇化率
五、消费环境
第三节 2016年中国教师培训行业发展政策环境分析
一、教师培训行业管理体制
二、教师培训行业政策
三、教师培训行业规划
第二部分行业运行分析
第四章中国教师培训行业发展现状
第一节 中国教师培训行业发展特性
一、中国教师培训行业发展阶段
二、中国教师培训行业成熟度
三、中国教师培训行业商业模式
第二节 2016年中国教师培训行业发展分析
一、2016年中国教师培训行业发展现状
二、2016年中国教师培训行业发展关键词
三、2016年中国教师培训行业发展存在的问题
四、2016年中国教师培训行业发展瓶颈
第三节 中国教师培训市场发展分析
一、2016年中国教师培训市场发展形势
二、2016年中国教师培训市场发展总况
三、2016年中国教师培训市场发展特点
第四节 中国教师培训市场供给分析
一、中国教师培训市场供给规模
二、中国教师培训市场供给结构
三、2017-2023年中国教师培训市场供给趋势
第五节 中国教师培训需求市场发展分析
一、2016年中国教师培训市场需求分析
二、2016年中国教师培训市场需求特点
三、2016年中国教师培训市场客户结构
四、2017-2023年中国教师培训市场需求趋势
第五章 2016年中国教师培训行业经营分析
第一节 2016年中国教师培训行业发展规模分析
一、企业规模
二、经营规模
三、资产总规模
四、从业人数
第二节 2016年中国教师培训行业财务分析
一、2016年中国教师培训行业盈利能力
二、2016年中国教师培训行业偿债能力
三、2016年中国教师培训行业运营能力
四、2016年中国教师培训行业发展能力
第三节 2017-2023年中国教师培训行业财务数据预测
第六章 2016年中国教师培训行业调查分析
第一节 2016年中国教师培训行业用户调查
一、2016年中国教师培训行业用户性别分布
二、2016年中国教师培训行业用户年龄分布
三、2016年中国教师培训行业用户职业分布
四、2016年中国教师培训行业用户活跃度
第二节 2016年中国教师培训行业用户体验调查
一、2016年中国教师培训行业用户满意度
二、2016年中国教师培训行业内容满意度
三、2016年中国教师培训行业功能满意度
四、2016年中国教师培训行业用户使用途径
五、2016年中国教师培训行业使用功能分布
六、2016年中国教师培训行业用户期望
第三部分行业竞争格局
第七章中国教师培训行业市场竞争研究
第一节 中国教师培训行业竞争主体分析
一、领导者
二、追随者
三、挑战者
四、补缺者
第二节 中国教师培训行业竞争主体的竞争策略
一、领导者
二、追随者
三、挑战者
四、补缺者
第三节 2016年中国教师培训行业竞争主体动态
一、领导者
二、追随者
三、挑战者
四、补缺者
第八章 2016年中国教师培训行业竞争分析
第一节 2016年中国教师培训行业竞争形势
一、2016年中国教师培训行业市场竞争分析
二、2016年中国教师培训行业产品竞争分析
三、2016年中国教师培训行业企业竞争分析
教师培训领域领先企业
公司名称
成立时间
业务模式
尚睿通
2005年
全国教师培训行业领军企业,在全国15各地区设有分、子公司,2015年签约培训项目377个,培训学员119万人次,较2014年分别增长54%和50%。2B模式教师培训业务已通过国培项目培训教师超过150万人次,占有国培市场约22%的份额。
继教网
2004年成立,2015年被全通教育收购
国内最大的K12基础教育教师在线培训平台之一,已形成400人的高学历、专业化服务团队,在31个省(自治区、直辖市)设立了继教网省级总站和办事处,开发40多个系列共计7000多门国家级课程和地方课程,承担教师与校长各类网络培训项目2266个,2015年培训教师及校长人数达到297万人次,多年累计培训1618万人次。
教师网
1993年
K12基础教育教师在线培训平台,在全国设有4家子公司,7家分公司及21家办事处,业务覆盖了全国主要省市,自主开发了超过4,000余门涵盖幼儿园、小学、初中、高中各学科的课程。截止2016年7月,公司已经参与国家级和地市级培训项目近700个。
奥鹏远程
2001年
2010年入选教育部“国培计划”教师远程培训机构推荐名单,目前已建设了面向学前教育、义务教育、高中课改等各级师资,覆盖全部23个学科的全套课程体系,并承担了“国培计划”教育部示范性项目、中西部项目等多项国家级教师远程培训任务,培训教师近10万人次。
数据来源:公开数据整理
四、2016年中国教师培训行业竞争策略分析
第二节 2016年中国教师培训行业竞争格局
一、企业间竞争分析
二、供方议价能力
三、消费者议价能力
四、替代品威胁
五、潜在进入者分析
第三节 中国教师培训行业竞争趋势
一、2016年中国教师培训行业竞争趋势
二、2017-2023年中国教师培训行业竞争格局预测
第九章 2016年中国教师培训行业重点企业分析
第一节 广东全通教育股份有限公司
一、企业概况
二、主营业务
三、主营范围
四、经营分析
五、发展动态
第二节 北京教培师训网络科技股份有限公司
一、企业概况
二、主营业务
三、主营范围
四、经营分析
五、发展动态
第三节 北京继教网技术有限公司
一、企业概况
二、主营业务
三、主营范围
四、经营分析
五、发展动态
第四节 北京尚睿通教育科技股份有限公司
一、企业概况
二、主营业务
三、主营范围
四、经营分析
五、发展动态
第五节 北京立思辰科技股份有限公司
一、企业概况
二、主营业务
三、主营范围
四、经营分析
五、发展动态
第六节 重庆南岸好老师培训学校
一、企业概况
二、主营业务
三、主营范围
四、经营分析
五、发展动态
第四部分行业发展预测
第十章中国教师培训行业发展建议
第一节 2017-2023年中国教师培训行业发展前景
一、2017-2023年中国教师培训行业发展潜力
二、2017-2023年中国教师培训行业发展前景
第二节 2017-2023年中国教师培训行业发展趋势
一、2017-2023年中国教师培训行业发展趋势
二、2017-2023年中国教师培训行业细分市场发展趋势
三、2017-2023年中国教师培训行业发展方向
四、2017-2023年中国教师培训行业技术发展方向
第三节 2017-2023年中国教师培训行业发展预测
一、2017-2023年中国教师培训行业市场规模预测
二、2017-2023年中国教师培训行业产量预测
三、2017-2023年中国教师培训行业销量预测
第四节 2017-2023年中国教师培训行业运行数据预测
一、2017-2023年中国教师培训行业产值预测
二、2017-2023年中国教师培训行业销售收入预测
三、2017-2023年中国教师培训行业资产预测
四、2017-2023年中国教师培训行业利润总额预测
第十一章 2017-2023年中国教师培训行业投资前景(ZY GXH
第一节 教师培训行业投资风险与壁垒
一、教师培训行业投资风险
1、政策风险
2、市场竞争风险
3、技术研发风险
4、人力资源风险
5、其他投资风险
二、教师培训行业进入壁垒
第二节 教师培训行业商业模式
第三节 教师培训行业发展策略
一、教师培训行业发展机遇
二、教师培训行业发展面临的挑战
三、教师培训行业发展策略
第四节 中国教师培训行业投资建议
一、教师培训行业热点投资区域
二、教师培训行业热点投资方向
三、教师培训行业资本运作建议
第十二章中国教师培训行业发展总结(ZY GXH
一、中国教师培训行业研究结论
二、中国教师培训行业发展的建议
图表目录:
图表:2011-2016年国内生产总值及其增长速度
图表:2011-2016年三次产业增加值占国内生产总值比重
图表:2011-2016年全社会固定资产投资
图表:2016年按领域分固定资产投资(不含农户)及其占比
图表:2016年分行业固定资产投资(不含农户)及其增长速度
图表:2016年固定资产投资新增主要生产与运营能力
图表:2016年房地产开发和销售主要指标及其增长速度
图表:2016年居民消费价格月度涨跌幅度
图表:2016年居民消费价格比2014年涨跌幅度
图表:2016年新建商品住宅月同比价格城市数量变化情况
图表:2011-2016年全国一般公共预算收入
图表:2011-2016年年末国家外汇储备
图表:2011-2016年粮食产量
图表:2011-2016年全部工业增加值及增长速度
图表:2016年主要工业产品产量及其增长速度
图表:2011-2016年建筑业增加值及其增长速度
图表:2011-2016年社会消费品零售总额
图表:2011-2016年货物进出口总额
图表:教师培训行业生命周期
图表:教师培训行业产业链结构
图表:2013-2016年中国教师培训行业市场规模
图表:2013-2016年教师培训行业产能分析
图表:2013-2016年教师培训行业产量分析
图表:2013-2016年教师培训行业需求分析
图表:2013-2016年教师培训行业进口数据
图表:2013-2016年教师培训行业出口数据
图表:2013-2016年教师培训行业竞争力分析
图表:2013-2016年教师培训市场价格走势
图表:2013-2016年教师培训行业主营业务收入
图表:2017-2023年教师培训市场容量预测
图表:2017-2023年教师培训行业产量预测
图表:2017-2023年教师培训行业供给预测
图表:2017-2023年教师培训行业需求预测
图表:2017-2023年教师培训行业供需格局预测

报?= 8;详细访问地址://www.compuke.net/b/jiaoyupeixun/E17161611S.html

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