2013年中国一卡通与数字化校园

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内容提要：随着校园信息化建设发展，数字化校园正在朝着智慧化校园方向发展。物联网技术正在校园信息化建设中得到重视。校园一卡通平台正在与互联网、电信网等结合，数字化、智能化将是其发展的重要特征。

“数字化校园”是以数字化信息和网络为基础，通过实现从环境、资源到应用的全部数字化，以提升传统校园的运行效率，扩展传统校园的业务功能，最终实现教育过程的全面信息化，从而达到提高管理水平和效率的目的。数字化校园从总体规划建设上分为三层结构：门户服务层、业务逻辑层、基础设施层。满足以Internet、移动计算机、移动电话以及校内师生员工在任意时间（AnyTime），任意地点(AnyWhere)，任意方式（AnyType）的访问及应用。

数字化校园系统架构

校园一卡通是数字校园的前导性工程，它不仅是校园数字化系统重要的有机组成部分之一，也是 “数字化校园”建设的基础工程和切入点：

一卡通平台是数字化校园的重要组成部分，是核心应用，互为支撑平台；

一卡通平台共享数字化校园中的身份信息并作为统一身份认证、平台认证的载体；

一卡通平台为共享数据中心平台提供大量的基础数据；

一卡通平台为统一信息门户平台提供展示用各类数据；

对已有的各类校园应用系统，引入卡应用后，是一种对接（接入）关系，而非替代关系；

一卡通平台为数字化校园提供小额消费支付的商务结算平台；

数字化校园将为一卡通平台提供更完善、合理的业务整合。

随着校园信息化建设发展，数字化校园正在朝着智慧化校园方向发展。物联网技术正在校园信息化建设中得到重视。校园一卡通平台正在与互联网、电信网等结合，数字化、智能化将是其发展的重要特征。