2016-2022年中国民办教育(北京)市场深度研究与发展前景报告
- 报告名称:2016-2022年中国民办教育(北京)市场深度研究与发展前景报告
- 出版日期:2016-10
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2015年1月7日,国务院常务会议讨论通过对《中华人民共和国教育法》(以下简称《教育法》)、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》(以下简称《民办教育促进法》)进行一揽子修改的修正案草案,草案明确提出“对民办学校实行分类管理,允许兴办营利性民办学校”。2015年4月1日,中央深化改革领导小组第十一次会议研究了鼓励社会力量兴办教育、促进民办教育健康发展等问题。2015年8月,第十二届全国人大常委会第十六次会议初次审议了《教育法律一揽子修正案(草案)》,并在中国人大网公布《教育法律一揽子修正案(草案)》,向社会公开征求意见。这些重大信息表明,国家高度重视发展民办教育,同时明确了民办教育顶层制度设计的方向,对此,业界给予了高度关注。近期,“民办学校分类管理”和“营利性民办学校”成为民办教育界关注的两个高频词。可以预见,修正案经全国人大常委会审议通过后,我国民办教育的法治与政策环境将发生重大变化。
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发布的《2016-2022年中国民办教育(北京)市场深度研究与发展前景报告》依据国家统计局、海关总署和国家信息中心等渠道发布的权威数据,以及中心对本行业的实地调研,结合了行业所处的环境,从理论到实践、从宏观到微观等多个角度进行研究分析。它是业内企业、相关投资公司及政府部门准确把握行业发展趋势,洞悉行业竞争格局,规避经营和投资风险,制定正确竞争和投资战略决策的重要决策依据之一,具有重要的参考价值!
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报告目录:
第1章:中国民办教育行业发展综述
1.1 民办教育概述
1.1.1 民办教育定义
1.1.2 民办教育分类
1.1.3 民办教育发展阶段
1.1.4 民办教育在教育行业中的地位
1.2 民办教育发展模式分析
1.2.1 民办教育主要办学形式
1.2.2 民办教育机构模式
(1)民办公助模式
(2)多渠道股份投资模式
(3)教育储备金模式
1.2.3 民办教育资金运作模式
(1)经费来源
(2)收费模式
(3)经费运作模式
(4)合理营利渠道
1.2.4 民办教育内部管理模式
(1)内部管理体制
(2)学校财产属性
(3)学校办学自主权
(4)学校教育质量
1.3 民办教育社会价值分析
1.3.1 弥补国家财政支出的不足
1.3.2 增加教育供给方式的选择性
1.3.3 促进教育的竞争发展
1.4 民办教育发展环境分析
1.4.1 民办教育战略定位分析
1.4.2 民办教育政策环境分析
(1)民办教育准入政策分析
(2)民办教育优惠政策分析
(3)民办教育相关法律法规
(4)民办教育发展规划分析
1.4.3 民办教育经济环境分析
1.4.4 民办教育消费环境分析
第2章:国内外民办教育行业发展分析
2.1 国际民办教育行业发展分析
2.1.1 国际民办教育行业发展状况
(1)国际民办教育环境分析
(2)国际民办教育总体概况
(3)国际民办教育经验借鉴
2.1.2 主要国家民办教育发展分析
(1)美国民办教育发展分析
(2)日本民办教育发展分析
(3)英国民办教育发展分析
(4)法国民办教育发展分析
(5)韩国民办教育发展分析
2.2 中国民办教育行业现状分析
2.2.1 民办教育发展总体概况
2.2.2 民办教育发展主要特点
2.2.3 民办教育结构变化情况
2.2.4 民办教育发展速度分析
第3章:北京市民办教育发展状况预测
3.1 北京市民办教育相关政策分析
3.2 北京市民办教育发展现状分析
3.3 北京市民办教育经费扶持情况
3.4 北京市民办教育发展优势分析
3.5 北京市民办教育发展趋势分析
第4章:北京市民办教育行业主要企业经营分析
4.1 民办教育企业总体发展状况分析
4.2 北京市民办教育行业集团与学校个案分析
4.2.1 新东方教育科技(集团)有限公司经营分析
(1)企业发展简况分析
(2)企业经营情况分析
(3)企业经营优劣势分析
4.2.2 学大教育科技(北京)有限公司经营分析
(1)企业发展简况分析
(2)企业经营情况分析
(3)企业经营优劣势分析
4.2.3 北京城市学院经营分析
(1)企业发展简况分析
(2)企业经营情况分析
(3)企业经营优劣势分析
4.2.4 北京市私立汇佳(IB)学校经营分析
(1)企业发展简况分析
(2)企业经营情况分析
(3)企业经营优劣势分析
4.2.5 锡华教育集团经营分析
(1)企业发展简况分析
(2)企业经营情况分析
(3)企业经营优劣势分析
4.2.6 巨人教育集团经营分析
(1)企业发展简况分析
(2)企业经营情况分析
(3)企业经营优劣势分析
4.2.7 东方剑桥教育集团经营分析
(1)企业发展简况分析
(2)企业经营情况分析
(3)企业经营优劣势分析
4.2.8 弘成教育集团经营分析
(1)企业发展简况分析
(2)企业经营情况分析
(3)企业经营优劣势分析
第5章 电商行业发展分析
5.1 电子商务发展分析
5.1.1 电子商务定义及发展模式分析
5.1.2 中国电子商务行业政策现状
5.1.3 2013-2015年中国电子商务行业发展现状
5.2 “互联网+”的相关概述
5.2.1 “互联网+”的提出
5.2.2 “互联网+”的内涵
5.2.3 “互联网+”的发展
5.2.4 “互联网+”的评价
5.2.5 “互联网+”的趋势
5.3 电商市场现状及建设情况
5.3.1 电商总体开展情况
5.3.2 电商案例分析
5.3.3 电商平台分析(自建和第三方网购平台)
5.4电商行业未来前景及趋势预测
5.4.1 电商市场规模预测分析
5.4.2 电商发展前景分析
图表目录:
图表1:2011-2015年中国城镇居民人均可支配收入及同比增速(单位:元,%)
图表2:2011-2015年中国农村居民人均纯收入及同比增速(单位:元,%)
图表3:中国居民人均消费支出情况(单位:元)
图表4:中国居民消费支出结构(单位:%)
图表5:中国人均消费性支出情况(单位:元,%)
图表6:中国人均消费性支出结构(单位:%)
图表7:不同收入人群在义务教育学校选择方面的差异(不考虑学生学业成绩)
图表8:不同收入人群在非义务教育学校选择方面的差异
图表9:中国民办教育概况(单位:所,万人)
图表10:中国民办教育结构变化(单位:所)
图表11:中国各类民办学校占比变化(单位:%)
图表12:中国民办教育机构数量及其增速(单位:所,%)
图表13:各类民办教育学校增速情况(单位:%)
图表14:北京民办教育基本情况(单位:所,人)
图表15:中国民办大学排名前十名情况统计
图表16:2011-2015年北京新东方教育科技(集团)有限公司利润表(单位:百万美元)
图表17:2011-2015年北京新东方教育科技(集团)有限公司资产负债表(单位:百万美元)
图表18:2011-2015年北京新东方教育科技(集团)有限公司现金流量表(单位:百万美元)
图表19:2015-2015年北京新东方教育科技(集团)有限公司主要指标项(单位:%)
图表20:新东方教育科技(集团)有限公司优劣势分析
图表21:2011-2015年学大教育科技(北京)有限公司利润表(单位:百万美元)
图表22:2011-2015年学大教育科技(北京)有限公司资产负债表(单位:百万美元)
图表23:2011-2015年学大教育科技(北京)有限公司现金流量表(单位:百万美元)
图表24:2013-2015年学大教育科技(北京)有限公司主要指标项(单位:%)
图表25:学大教育科技(北京)有限公司优劣势分析
图表26:北京城市学院优劣势分析
图表27:北京市私立汇佳(IB)学校优劣势分析
图表28:锡华教育集团优劣势分析
图表29:巨人教育集团优劣势分析
图表30:东方剑桥教育集团优劣势分析
图表31:2011-2015年弘成教育集团利润表(单位:百万元)
图表32:2011-2015年弘成教育集团资产负债表(单位:百万元)
图表33:2010-2015年弘成教育集团现金流量表(单位:百万元)
图表34:2010-2015年弘成教育集团主要指标项(单位:%)
图表35:弘成教育集团优劣势分析
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